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红摇篮体验式拓展活动 | 重走长征路,开启新征程!


点击数:9702022-02-25 00:00:00 来源: 金寨红摇篮

新闻摘要:88年前,在生死存亡的危急关头,中国共产党领导工农红军踏上了艰苦卓绝的两万五千里长征。

88年前,在生死存亡的危急关头,中国共产党领导工农红军踏上了艰苦卓绝的两万五千里长征。“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我们要铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神,不忘初心、继续前行,走好新时代长征路。追寻革命先辈的光辉足迹,体验“红军长征足迹,弘扬长征精神”的壮怀,从历史中汲取前进的力量。





拓展内容

全体成员赶赴金寨县鄂豫皖红军纪念园,首先在红二十五军军政旧址广场举行活动启动仪式,进行授旗仪式。仪式完毕,红摇篮教官带领大家一路高唱红歌,从红军广场出发,体验湘江战役-突破乌江-四渡赤水-红军广场集合。

第一站湘江战役,中央红军经过英勇奋战,突破了国民党军第四道封锁线,挫败了蒋介石企图歼灭红军于湘江以东的计划。战役的惨烈程度令人震惊,让我们知道今天的伟大胜利来之不易,我们要不忘初心,牢记使命。


 

第二站突破乌江,突破乌江 勇夺天险 突破乌江战役极大鼓舞了红军的战斗意志,一扫长征以来的被动局面,红军开始把战争的主动权掌握在自己手中。红军,这支英勇的队伍终于开始向着遵义前行,向着曙光进发。






第三站四渡赤水,3万红军与40万敌军生死较量,四渡赤水战役是遵义会议之后,中央红军在长征途中,处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下,进行的一次决定性运动战战役。毛泽东指挥中央红军三个月的时间六次穿越三条河流,转战川贵滇三省,巧妙地穿插于国民党军重兵集团围剿之间,不断创造战机,在运动中大量歼灭敌人,牢牢地掌握战场的主动权,取得了红军长征史上以少胜多,变被动为主动的光辉战例。

最后广场大会师。


 


总结:长征的过程


就是超越自我,战胜困难


赢得胜利,实现目标的过程


企业全体员工


将以长征精神为指引


奋进新征程,开创新局面


为圆满实现目标任务努力奋斗!
 



拓展训练,又称外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了"阿伯德威海上学校",训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。


拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外课程包括:远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地课程是在专门的训练场地上,利用各种训练设施,如高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。


拓展训练四个环节:


 


01团队热身


在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。


02个人项目


本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。


03团队项目


团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。


04回顾总结


回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。




拓展训练的显著特点有:


01综合活动性

拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。

02挑战极限

拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越"极限"。

03集体中的个性

拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。

04高峰体验


在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。



05自我教育

教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中,教员只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。


06显著的提高

通过拓展训练,参训者在如下方面有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。


 


                                   击鼓颠球




部分项目介绍如下:



备注:

参加活动时穿运动鞋及比较宽松适宜运动的服装,女生禁止穿裙子参加互动。孕妇、自身感觉身体不适的或近期有过大型外科手术的或有心脏病史及认为不能参加剧烈运动的同志请提前告知。活动中依据实际情况适度变更活动的项目内容和时间